În calitate de profesor coordonator al activităților desfășurate la nivelul școlii, am avut bucuria de a-i însoți pe elevi într-o experiență educațională deosebită, care le-a oferit ocazia să își facă auzită vocea și să contribuie activ la îmbunătățirea mediului școlar.
Pe parcursul proiectului, elevii au identificat nevoile clasei, au propus soluții, au dezbătut idei și au participat la un proces democratic de vot. Am fost impresionată de seriozitatea, creativitatea și responsabilitatea de care au dat dovadă în fiecare etapă a proiectului. Ei au înțeles că schimbarea începe cu inițiativa și că fiecare opinie poate contribui la construirea unui mediu educațional mai bun.
În urma votului final, proiectul „Clasa confortabilă și creativă” a primit cele mai multe voturi, Astfel, sala de clasă va fi dotată cu:
- 30 de perne pentru scaune, pentru un confort sporit în timpul activităților școlare;
- 30 de perne pentru activități desfășurate la nivelul podelei, care vor susține învățarea prin colaborare, dezbaterile și activitățile interactive;
- un flipchart mobil, util pentru prezentări, lucru în echipă și dezvoltarea competențelor de comunicare.
Aceste resurse vor contribui la transformarea sălii de clasă într-un spațiu mai prietenos, mai flexibil și mai adaptat nevoilor actuale ale elevilor. Dincolo de beneficiile materiale, consider că adevărata valoare a proiectului constă în experiența de învățare pe care le-a oferit-o participanților. Elevii au avut oportunitatea de a înțelege importanța colaborării, a dialogului și a responsabilității civice, dezvoltând competențe esențiale pentru viața de comunitate.
Sunt mândră de implicarea elevilor mei și de modul în care au demonstrat că ideile bune, susținute prin muncă și cooperare, pot deveni realitate. Acest proiect ne-a arătat tuturor că elevii nu sunt doar beneficiari ai educației, ci și parteneri activi în construirea unui mediu școlar mai bun.
Astfel, proiectul „Bugetare Participativă la Școală” a fost mai mult decât o inițiativă de îmbunătățire a spațiului educațional. A fost o lecție despre implicare, responsabilitate și puterea de a produce schimbări prin colaborare. Prin ideile și eforturile lor, elevii au demonstrat că sunt pregătiți să participe activ la viața comunității școlare și să contribuie la dezvoltarea acesteia.
Profesor Lavinia-Oxana Dănăilă
Coordonator, Liceul „Dimitrie Cantemir”
Localitatea Darabani, județul Botoșani